<h2><span style="text-decoration: underline;">Avdelningens m&aring;l:</span></h2>
<h2>Att alla ska k&auml;nna sig som en del av gruppen.</h2>
<h2>Att vi ska vara n&auml;rvarande vuxna.</h2>
<h2>Att bygga relationer.</h2>
<h2>Vi ska ta tillvara barnen och vuxnas avtryck p&aring; avdelningen, alla ska k&auml;nna sig trygga i att visa vem dem &auml;r.</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Aktivitet: </span></h2>
<h2>- Se och uppm&auml;rksamma alla barn.&nbsp;P&aring; samlingen, vilka &auml;r h&auml;r eller ledig/sjuk. Under hela dagen i bem&ouml;tandet.</h2>
<h2>- S&auml;rskilt uppm&auml;rksamma och bekr&auml;fta nya barn p&aring; avdelningen eller dem vi ser beh&ouml;ver extra.</h2>
<h2>- Vi vuxna ska vara tillg&auml;ngliga pedagoger f&ouml;r barnen. Vi ska vara trygga vuxna som barnen k&auml;nner att de alltid kan komma till och k&auml;nna tillit till.</h2>
<h2>- Skapa trygghetskollage &aring;t eller tillsammans med barnen. Dessa kommer sitta tillg&auml;ngligt f&ouml;r barnen att ta ner n&auml;r de vill. Alla barn ska ha ett eget trygghetskollage</h2>
<h2>- Trygghetsvandring med alla barn</h2>
<h2>- H&auml;r &auml;r jag, &rdquo;selfies&rdquo; och ber&auml;ttelse om varje barn</h2>
<h2>- Skapa sitt eget sj&auml;lvportr&auml;tt. Dokumenteras p&aring; avdelningen. Jag ing&aring;r i ett sammanhang - vi p&aring; Grodan.</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">N&auml;r? Var? Hur? Varf&ouml;r? </span></h2>
<h2>- Under samlingen och m&aring;ltiderna. Alla barn ska f&aring; komma till tals och k&auml;nna sig trygga.</h2>
<h2>- Utevistelsen. Bli trygg p&aring; g&aring;rden, tillsammans med andra barn och vuxna. F&aring; st&ouml;d i leken, hitta leken/aktiviteter, vi vuxna ska vara medskapare och meduppt&auml;ckare.</h2>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Dokumentation</span></h2>
<h2>Vi kommer dokumentera med hj&auml;lp av iPad och digitalkamera. Barnen kommer vara delaktiga och aktiva i dokumentationen. Dokumentation kommer ske b&aring;de p&aring; avdelningen och p&aring; Unikum&nbsp;</h2>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Resultat - hur blev det?</span></h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Analys - anv&auml;nd f&ouml;rdjupande fr&aring;gor som t.ex. Varf&ouml;r blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad beh&ouml;ver &auml;ndras till n&auml;sta g&aring;ng?</span></h2>

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,

ges goda förutsättningar att bygga upp varaktiga relationer och känna sig trygga i gruppen,

Jämnställdshetsplanering trygghet för Grodan ht-19

Matriser i planeringen

Uppgifter