Alla åldrar
Lissgårdens förskola, Bollnäs · Senast uppdaterad: 1 november 2018
Lissgårdens tre avdelningar kommer under det här läsåret jobba lite extra med språkutveckling. Vi vill genom språkarbetet främja barnens språk och uttal.
Genom ett lekfullt sätt vill vi utveckla ett tydligare uttal och bättre språk hos våra barn.
Vi vill förbättra barnens språkliga förmåga och uttal genom att arbeta med olika bokstavsljud och munmotoriska övningar. Målet är att barnen ska utveckla ett mer välutvecklat talspråk och att barnen ska bli mer medvetna om sina talmuskler med hjälp av mer munmotorisk träning. Att blåsa, grimasera, leka med tungan samt läpparna på många olika sätt är betydelsefullt för talmotoriken. Genom att gymnastisera och träna sina talmuskler lär sig barnen att hitta rätt i munnen och förbättrar samtidigt sitt uttal.
Vi kommer att jobba med sagor, ramsor, munmotoriska övningar, samtal, öva prata inför gruppen.
Gemensamt projekt för avdelningarna Aspen och Björken med språk och hållbar utveckling. Vi läser sagan om ”Stickis - Igelkotten och den nedskräpade skogen”.
Språkväska som barnen på Aspen få ta hem en vecka var. Där kan barnen själv välja vad och vilka aktiviter i väskan de vill visa och prova tillsammans med sin familj hemma i lugn och ro.
Pedagoger och barn dokumenterar genom skapade, bild och text.
Pedagogerna på Aspen.
Avdelningsplaneringar på Lissgården.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter