Du ska konstruera en hängbro eller valvbro tillsammans med din grupp. Som bakgrund har du Teknik Puls s 24 -37 , som behandlar olika brokonstruktioner. Se också den bilagda presentationen. Kom ihåg att visa att du kan använda ändamålsenliga ord i din dokumentation, som t. ex spann, brofäste, pyloner och kablar.

Hängbro eller valvbro med PowerPoint om broar

Bifogad är en presentation med en läxa för dej. I läxan övar du att tänka på konsekvenser av teknik utveckling .

Läxa 1 Analysera en teknisk pryl.

Använd olika konstruktions lösningar, tester och justeringar av konstruktionen för att få en lätt bil som kan gå en lång distans.
Du behöver lämna en fullständig dokumentation . Uppgiften måste vara klar v 42.

Gör en lätt distans bil som är driven med en musfälla

Här är presentationen som hjälper dej med konstruktionen av musfälla bilen. Vi diskuterade den i klassen. Se den igen för att förbereda dej.

Presentation om hur man bygger en lätt distans musfälla bil.

Konstruera  en bro, inklusive en tekniskt ritning och dokumentation.

Gör en bro som håller

Idag lärde vi oss att göra en teknisk ritning. Om du inte blev klar och lämnade in din ritning för din pryl, så gör den klar och lämna in den vid nästa tillfälle.

En teknisk ritning på din pryl med bifogad presentation om tekniska ritningar.

Tekniska l&ouml;sningar har i alla tider varit betydelsefulla f&ouml;r m&auml;nniskan och f&ouml;r samh&auml;llens utveckling. Drivkrafterna bakom teknikutvecklingen har ofta varit en str&auml;van att l&ouml;sa problem och uppfylla m&auml;nskliga behov. I v&aring;r tid st&auml;lls allt h&ouml;gre krav p&aring; tekniskt kunnande i vardags- och arbetslivet och m&aring;nga av dagens samh&auml;llsfr&aring;gor och politiska beslut rymmer inslag av teknik. F&ouml;r att f&ouml;rst&aring; teknikens roll f&ouml;r individen, samh&auml;llet och milj&ouml;n beh&ouml;ver den teknik som omger oss g&ouml;ras synlig och begriplig. Det &auml;r v&aring;rt m&aring;l med kursen.
&nbsp;
Efter detta arbetsomr&aring;de ska du kunna:
<ul>
<li>planera, genomf&ouml;ra och utv&auml;rdera konstruktionsarbeten</li>
<li>genom tekniska ritningar planera och dokumentera ditt arbete</li>
<li>f&ouml;ra resonemang om h&aring;llfasthet med &auml;ndam&aring;lsenliga ord och begrepp</li>
<li>hur tekniska systeml&auml;r uppbyggda, fungerar, hur de f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid och hur de p&aring;verkar, individ, samh&auml;lle och milj&ouml;n&nbsp; &nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisningen kommer inneh&aring;lla:
<ul>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>konstruktionsarbete</li>
<li>filmvisningar</li>
<li>eget arbete med skrivuppgift</li>
<li>redovisningar</li>
<li>l&auml;xor/l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r</li>
</ul>
&nbsp;
Du kommer att f&aring; chans att visa dina kunskaper:
<ul>
<li>genom att planera, genomf&ouml;ra och utv&auml;rdera en konstruktionsuppgift kring h&aring;llfasthet ( Broar)</li>
<li>genom att planera , genomf&ouml;ra och utv&auml;rdera en konstruktionsuppgift om kraft&ouml;verf&ouml;ring ( musf&auml;lla bil)</li>
<li>unders&ouml;ka och redovisa konstruktion och l&ouml;sningar och problem med olika transportsystem.</li>
</ul>

Teknik

En hållfast och lätt bro

Musfälla bil distans konstruktion och dokumentation 

Kunskapskrav i Teknik människa samhälle miljö

 Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner, till exempel armering och balkformer. 

 Betydelsen av egenskaper, till exempel drag- och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet vid val av material i tekniska lösningar. Egenskaper hos och tillämpningar av ett antal nya material. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

 Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer. 

 Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel. 

Eleven kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med viss användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur enkelt identifierbara delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.

Dessutom för eleven enkla och till viss del underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar.

Eleven kan genomföra enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller, ritningar eller rapporter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur några föremål och tekniska system i samhället förändras över tid och visar då på drivkrafter för teknikutvecklingen.

Dessutom kan eleven föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur olika val av tekniska lösningar kan få olika konsekvenser för individ, samhälle och miljö.

Teknik 7 Hållfasthet, kraftöverföring och dokumentation.

Matriser i planeringen

Uppgifter