Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Termin panering HT2018-VT2019 I ämne modersmål kinesiska
Innehåll
Termin planering HT2018-VT 2019 (preliminär)
Enligt kunskapskrav ska elever lära sig med läroboken :
|
v.36-39 |
|
Innebåll:Presentation och återberättande text 内容：介绍和文章复述 |
|
|
Åk 1-3 |
Jag pratar om mig själv och familj 介绍自己和家庭 |
|
|
Åk 4-6 och åk 7-9 |
Skriv om din lärare och mentor, 描写一个你的老师或班主任 Skriv om en kompis 描写你的朋友 |
|
v. 40-44 |
|
Innehåll :Förklarande text 内容：讲解文章 |
|
|
Åk1-3 |
väder och årstider 天气和季节等
|
|
|
Åk 4-6 och åk 7-9 |
Verb, tids ord , punkt och frågetecken 动词，时间词，句号和问号等 |
|
V.45-48 |
|
Innehåll: Instruerande text
|
|
|
Åk1-3, 4-6 och 7-9 |
Geometriska objekt, lägesord, verb och substantiv 几何名词，方位，动词和名词等 |
|
v.49-51 |
Åk1-9 |
Olika prov inför bedömning åk 3-5, och åk 6-9 betyg 准备本学期的测试和评测.
|
|
v.2-5 |
Åk1-3
Åk4-9 |
Innehåll:beskrivande text Färger, trafikregler(颜色，交规）
Rubrik, styckeindelning（标题，段落细分)
|
|
v.6-9 |
Åk1-9 |
Innehåll : Dikt Kroppen, hälsa, adjektiv(身体，健康，形容词） |
|
v.10-13 |
Åk1-9 |
Innehåll: berättande text: Städer i Kina（中国的城市） Djur i Kina（中国的动物） |
|
v.14-17 |
Åk1-3
Åk6-9 |
Innehåll: parta ett djur tillsammans med dina kompisar, rita bilder till （説一个动物，并画出它）
planera en saga tillsammans med dina kompisar, rita bilder till sagan -inleding: vem,vad,var -olika händelser -problem -avslutning （説一个小故事，并画出来） |
|
v.18-25 |
Åk1-9 |
Olika prov inför bedömning åk 3-5, och åk 6-9 betyg 准备本学期的测试和评测.
|
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.Ml 1-3
-
Muntligt berättande för olika mottagare.Ml 1-3
-
Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.Ml 1-3
-
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.Ml 1-3
-
Muntliga presentationer för olika mottagare.Ml 4-6
-
Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.Ml 4-6
-
Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.Ml 4-6
-
Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.Ml 4-6
-
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan.Ml 7-9
-
Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.Ml 7-9
-
Texter som kombinerar ord, bild och ljud och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter.Ml 7-9
