Ångelstaskolan Rymden, åk2

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0! Håll i dig för nu åker vi ut i rymden för att utforska galaxer, stjärnor, planeter och månar.

Konkretiserade mål i arbetsområdet

Du ska..

• veta vad Big bang är.
• känna till att det finns olika skapelseberättelser.
• kunna beskriva vad en stjärna, en planet, en måne och en galax är.
• kunna vår månes olika faser.
• veta hur jorden och månen rör sig i förhållande till solen och varandra.
• kunna förklara varför vi har år, månader och dygn.
• kunna namnen på några av våra vanliga stjärnbilder, samt hur de ser ut

Hur ska undervisningen se ut/hur ska eleverna få öva

Vi kommer att ha gemensamma samtal och diskussioner. Vi kommer ett läsa texter, titta på filmer samt lyssna på genomgångar. Vi kommer att göra bilduppgifter, jobba med arbetsblad och skriva faktatexter. Du kommer att få arbeta både enskilt och i grupp.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att....

• veta vad Big bang är.
• känna till att det finns olika skapelseberättelser.
• kunna beskriva vad en stjärna, en planet, en måne och en galax är.
• kunna vår månes olika faser.
• veta hur jorden och månen rör sig i förhållande till solen och varandra.
• kunna förklara varför vi har år, månader och dygn.
• kunna namnen på några av våra vanliga stjärnbilder, samt hur de ser ut
  
  

Du kommer att gå visa vad du kan genom att...

• delta aktivt i samtal och diskussioner.
• arbeta med arbetsblad.
• skriva en fakta text
• skriva ett kunskapstest

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.