<h2>M&aring;let &auml;r att eleverna ska l&auml;ra sig:</h2>
<p>- programmera sina egna interaktiva sagor och spel.</p>
<p>- olika begrepp som h&ouml;r till programmering.</p>
<p>- hur man programmerar p&aring; ett lekfullt s&auml;tt.</p>
<h2>F&ouml;r att eleverna ska l&auml;ra sig detta kommer de:</h2>
<p>-&nbsp;f&aring; programmera&nbsp;och skapa en saga med hj&auml;lp av olika kommandon. &nbsp;</p>
<p>- jobba med&nbsp;iPads och programmera i spel (Scratch Jr).</p>
<h2>Eleverna&nbsp;visar sina kunskaper genom att:</h2>
<p>- Visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vad som &auml;r programmering.</p>
<p>- Vara delaktig i diskussioner och aktiviteter under lektioner.</p>
<p>- presentera sin programmering f&ouml;r varandra.</p>

Svenska

Teknik

Matematik

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.

Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

FR - Animering och Programmering i förskoleklassen.

Matriser i planeringen

Uppgifter