<h2>Syfte</h2>
I det h&auml;r arbetsomr&aring;det ska du m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul class="declList">
<li>reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas, f&ouml;r&auml;ndras och samverkar</li>
<li>reflektera &ouml;ver m&auml;nskliga r&auml;ttigheter samt demokratiska v&auml;rden, principer, arbetss&auml;tt och beslutsprocesser.</li>
</ul>
<h3>Centralt inneh&aring;ll/&Auml;mnesinneh&aring;ll</h3>
Centralt inneh&aring;ll
Detta kommer jag presentera f&ouml;r dig under arbetsomr&aring;det.
&nbsp;
<ul style="font-size: 1.11em; line-height: 1.4; padding-left: 1em; margin-bottom: 1em; color: #000000; font-family: 'source sans pro', sans-serif;">
<li style="margin-bottom: 0.8em;">Vad demokrati &auml;r och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevr&aring;d och f&ouml;reningar. Hur individer och grupper kan p&aring;verka beslut, till exempel genom att r&ouml;sta i allm&auml;nna val eller skapa opinion i sociala medier.</li>
<li style="margin-bottom: 0.8em;">Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska fr&aring;gor som har betydelse f&ouml;r eleven.</li>
</ul>
<h3>Undervisning/Metoder</h3>
&nbsp;
Presentationer
Jag kommer att visa sammanfattande presentationer om bland annat riksdagen, regeringen, kommuner och landsting. Dessa inneh&aring;ller grundl&auml;ggande information/fakta. Nedan har du l&auml;nkarna till presentationerna som jag visar i klassrummet.
Den svenska demokratin -&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/0B5GcZB0VT7ZTekp2RmlyMlZBQnc/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">https://drive.google.com/file/d/0B5GcZB0VT7ZTekp2RmlyMlZBQnc/view?usp=sharing</a>&nbsp;
Riksdagen -&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/1M9-iot-MHU3pAZ1nJ3SwOiecnEbixvUo/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">https://drive.google.com/file/d/1M9-iot-MHU3pAZ1nJ3SwOiecnEbixvUo/view?usp=sharing</a>
Regeringen -&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/1OU6gbzf84YKuu41IzupPRXYt3to9uJH_/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">https://drive.google.com/file/d/1OU6gbzf84YKuu41IzupPRXYt3to9uJH_/view?usp=sharing</a>
&nbsp;
Utskrivet material/l&auml;nkar
Sveriges riksdag har massor av material som &auml;r anpassat f&ouml;r elever i er &aring;lder. Jag kommer att skriva ut en del material. Det &auml;r bra om ni g&aring;r in p&aring; f&ouml;ljande l&auml;nkar och l&auml;ser in er. Se det som en f&ouml;rberedelse, dels inf&ouml;r det kommande provet, dels f&ouml;r att ni ska kunna st&auml;lla fr&aring;gor till mig och f&ouml;rst&aring; presentationer.
&nbsp;
<a href="http://www.riksdagen.se/sv/bestall-och-ladda-ned/studiematerial/">http://www.riksdagen.se/sv/bestall-och-ladda-ned/studiematerial/</a>&nbsp;- H&auml;r finns det b&aring;de grundl&auml;ggande och f&ouml;rdjupande h&auml;ften som man kan ladda ner gratis. En del av materialet kommer skrivas ut av mig.
&nbsp;
<a href="http://www.regeringen.se/">http://www.regeringen.se/</a>&nbsp;- Regeringens hemsida. H&auml;r finns &auml;ven l&auml;ttl&auml;sta versioner som f&ouml;rklarar regeringens arbete.
&nbsp;
Film
Vi kommer att titta p&aring; serien "Dr&ouml;m om demokrati" som tar upp hur den svenska demokratin fungerar. Serien tar upp ungef&auml;r samma saker som det utskrivna materialet och mina presentationer.
<h3>Bed&ouml;mning och redovisning</h3>
Kontinuerlig bed&ouml;mning
Under lektionerna s&aring; s&auml;ger ni elever v&auml;ldigt bra saker som visar p&aring; f&ouml;rst&aring;else och kunskaper f&ouml;r det vi jobbar med. Allt ni s&auml;ger eller visar som tyder p&aring; f&ouml;rst&aring;else, kunskap eller att ni visar en viss f&ouml;rm&aring;ga, t.ex. en analys, tar jag med i min bed&ouml;mning.
&nbsp;
Gruppdiskussioner
Flera hj&auml;rnor &auml;r b&auml;ttre &auml;n en... Ni kommer f&aring; ha m&aring;nga gruppdiskussioner och det &auml;r d&aring; viktigt att vara aktiv. Jag bed&ouml;mer inte hur lite eller mycket ni s&auml;ger, utan vad ni s&auml;ger. Det visar mig som l&auml;rare vad ni har f&ouml;rst&aring;tt och hur ni resonerar.
&nbsp;
Skriftliga digitala test
Jag kommer att testa av er vid flera tillf&auml;llen. Dessa tillf&auml;llen kommer att st&aring; p&aring; b&aring;de tavlan och i Unikum.
Jag kommer att g&ouml;ra p&aring; det h&auml;r s&auml;ttet av f&ouml;ljande anledningar:
1. Jag vill f&aring;nga upp elever som, av olika anledningar inte h&auml;nger med, tidigt under arbetsomr&aring;det.
2. Jag vill f&aring;nga upp elever som beh&ouml;ver utmaningar tidigt under arbetsomr&aring;det.
&nbsp;
&nbsp;

Den svenska demokratin 6F

Matriser i planeringen

Uppgifter