Djur och växter i vår närmiljö, år 2

Vi kommer att arbeta med djur och växter i vår närmiljö.

 

Mål:

• Kunna ge exempel på några djur och växter i närområdet
• Kunna ge exempel på livscykler hos några djur och växter i närområdet
• Kunna sortera djur och växter efter olika egenskaper
• Kunna beskriva enkla näringskedjor
• Kunna beskriva samband i naturen

Så här kommer vi att arbeta:

• Enskilt, i par eller i grupp
• Undersöka djur och växter i närområdet
• Se filmer
• Läsa och skriva faktatexter
• Illustrera växter och djur
• Jämföra, se likheter och skillnader
• Redovisa våra arbeten

 

Detta kommer att bedömas:

• Du ska kunna namnge några djur och växter i vår närmiljö.
• Du ska kunna beskriva enkla samband i naturen.
• Du ska kunna berätta hur djur och växters liv ändras under olika årstider.
• Du ska kunna sortera djur och växter efter olika egenskaper.
• Du ska kunna beskriva enkla näringskedjor.
  
  
  
  
  

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.