Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3), Svenska, NO (år 1-3)

·

Årskurs:

F

Samling 1, måndag v.37 och 38

Forssaängskolan F-6, Borlänge · Senast uppdaterad: 7 september 2018

Syfte: att ge barnen en grundläggande kunskap om vad mat är, och hur den produceras.

Samling:

  • Vi går igenom almanacka, dagens väder och dagens schema.
  • De barn som vill får berätta vad de ätit till frukost. Jag skriver upp på tavlan, förhoppningsvis får jag många förslag.
  • Vi pratar om de olika frukostarna, och var råvarorna kommer ifrån.
  • Idag får vi ost-skink/kycklingsås och pasta till lunch. Var kommer de råvarorna ifrån?
  • Om vi fått ris istället för pasta? Varifrån kommer riset?
  • Sång: "Maten har gått sönder"
  • Barnen ritar sin favoriträtt i arbetsboken. Vi hjälps åt att skriva maträttens namn.

 

 


Läroplanskopplingar

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.

Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen.

Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback