<p>Barnen f&aring;r b&auml;ra med sig sin stol till mattan, och vi s&auml;tter oss i en ring.</p>
<p>Varje barn "f&aring;r" en frukt att t&auml;nka p&aring;. N&auml;r alla f&aring;tt en frukt s&auml;ger jag t.ex. -"Alla p&auml;ron byter plats" osv. Ibland blir det -"Fruktsallad", d&aring; byter alla plats med varandra. Vi leker s&aring; l&auml;nge det &auml;r roligt.</p>

SO (år 1-3)

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Samling efter lunch, tisdag v.37 och 38

Matriser i planeringen

Uppgifter