Virkning

Grunderna och möjligheterna med virkning!

I det här arbetsområdet kommer du att få lära dig att virka, både med virknål och med händerna, och kommer att arbeta både enskilt och sedan tillsammans med dina klasskamrater i ett gemensamt projekt.

Målet med undervisningen är att du ska:

● formge och göra föremål i virkteknik.

● öva på att följa digitala arbetsbeskrivningar.

● förstå och använda dig av slöjdtermer som beskriver olika begrepp inom virkning.

● övar på att värdera och sätta ord på arbetsprocessen med hjälp av slöjdspecifika begrepp.

Undervisningen kommer att ske enligt följande:

● du lär dig grunderna i virkning tillsammans gruppen, vi tittar på filmer och virkar tillsammans.

● du kommer att följa digitala arbetsbeskrivningar och få enskild stöttning under arbetets gång. 

● du kommer att arbeta enskilt och tillsammans med gruppen i de olika uppgifterna.

● du kommer att göra en skriftlig utvärdering som avslutning.

Tidsplan:

Vi arbetar med detta under v 14-24

Bedömning:

Jag bedömer:

● hur du driver ditt arbete framåt 

● hur de färdiga resultaten blir och din utvärdering

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Centralt innehåll

• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.

Uppgifter

Luftmassor - Armband

I den här uppgiften ska du virka ett armband. Vi kommer att virka allihop tillsammans med videon på lektionerna tills alla fått kläm på hur grunden i virkning går till. Titta gärna på videon flera gånger och öva tills du känner dig nöjd med resultatet. Virka flera armband! Ju mer du övar desto bättre blir du!

Fasta maskor - Armband

Nu är det dags att testa fasta maskor. Detta kan vara lite knepigt i början men ju mer du övar desto lättare kommer det att gå. Känns det för svårt, titta på den tidigare videon om löpknut och luftmaskor igen och öva mer tills du känner att du har kontroll över din virkning. Du ska virka ett armband med tre rader med fasta maskor.

Skruvar

Nu ska du få testa att göra en skruv som är tänkt att kunna sättas på en nyckelring. Följ videon, pausa, spola tillbaka och titta igen om du behöver. Du behöver visa mig det färdiga resultatet.

Eget val

I den här uppgiften vill jag att du själv väljer vad du vill virka. Titta i pärmarna i slöjdsalen bland de olika beskrivningarna eller sök på nätet efter inspiration och beskrivningar. Du ska virka någon typ av figur, grytlapp eller något annat lite mer avancerat där du får träna både luftmaskor, fasta maskor och eventuellt andra maskor du vill lära dig. Ditt alster ska fotograferas och redovisas inför gruppen. Kamratrespons kommer att ges i denna uppgift.

Fingervirkning

Testa den snabba varianten av virkning - fingervirkning! Vi går igenom tekniken tillsammans på lektionen.

Garngraffiti - Yarn bombing

Nu är det dags för dig att få använda dina nya kunskaper i virkning tillsammans med dina klasskamrater! I den första filmen får du se hur garngraffitin kom till och den andra filmen innehåller en massa inspiration på olika yarn bombing-projekt runtom i världen. Vi kommer att titta på filmerna tillsammans i klassrummet och prata om dem. Du ska sedan tillsammans med dina klasskamrater komma överens om ett objekt på skolgården som är i behov av lite garnkärlek - yarn bombing! Det kan vara en lyktstolpe, ett träd, en bänk eller något annat som ser lite grått och tråkigt ut som ni tycker vi kan arbeta med! Sedan är det dags att sätta igång att virka! Du behöver virka något som går att fästa runt det objekt ni har valt ut. Det kan vara fingervirkat, virkat med virknål eller både och. Tips - Ju större virknål, desto fortare går det att virka!