Ämnen:
SO (år 1-3), Svenska
·
Årskurs:
3
Ångelstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 7 september 2018
Vi ser på veckans händelser i "Lilla aktuellt". Efteråt diskuterar och reflekterar vi kring det vi sett. Vi drar paralleller till oss själva, vårt samhälle, vår omvärld och våra livsvillkor .
Du ska:
* Vi ser på veckans händelser i "Lilla aktuellt".
* Vi diskuterar kring det vi sett i par och i grupp.
* Vi drar paralleller till oss själva, vårt samhälle, vår omvärld och våra livsvillkor.
* Vi tar ibland fram världskartan och orienterar oss efter den.
* Ibland svarar vi på Veckans sju frågor (nutidsfrågor).
Jag kommer bedöma om du deltar aktivt i diskussioner, både i par, grupp och helklass. Jag vill även se att du tittar aktivt och bidrar med tankar och åsikter.
Syfte (4)
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (3)
Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Kriterier (3)
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter