Naturen omkring oss (hösten) år2

Vi undersöker vad som händer i vår natur och med våra djur och växter under hösten.

Vad du ska lära dig:

• Vad är det som händer i naturen under hösten?
• Vilka färger kan vi se?
• Flytt/stannfåglar
• insekter /spindlar
• Träd och växter
• svampar
• Hur djuren förbereder sig inför vintern

Hur vi ska arbeta med området:

• Vi kommer att se på filmer
• Vi kommer att läsa faktatexter och svara på frågor
• Vi kommer att ha diskussioner i gruppen
• Vi kommer tillsammans att skapa och arbeta kreativt

Begreppslista:

Tidsplan:

v37 - v43   hösten 2018

 

Hur det ska bedömas:

• Din delaktighet under lektioner och diskussioner.
• Förståelse för begreppen
• muntliga redovisningar

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.