Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

7

Matematik åk 7 "Tal"

Frösåkersskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 27 augusti 2021

Vi ska arbeta med vårt talsystem och grundläggande taluppfattning. Vi använder oss av de 4 räknesätten och räknar med både heltal och decimaltal. Vid fördjupning har man även chansen att få en inblick i några historiska talsystem från olika delar av världen.

Mål

När du har arbetat med det här området ska du kunna:

  • förstå hur vårt talsystem (tiosystemet) är uppbyggt
  • räkna med de fyra räknesätten
  • undersöka delbarhet hos tal
  • ordna tal i storleksordning, t ex på en tallinje
  • förklara skillnaden på ett primtal och ett sammansatt tal
  • storleksordna decimaltal samt räkna med dessa
  • multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000
  • avrunda tal
  • räkna med överslagsräkning

Så här kommer du att arbeta: 

  • Lärarledda genomgångar

  • Samtal och diskussioner i grupp/klass

  • Enskilt arbete och i grupp under lektionstid

  • Befästa arbete ytterligare hemma

  • Problemlösning

 

Prel. tidsåtgång:

Prel. vecka 33 - 39 

Så här kommer dina kunskaper att bedömas:

Du kommer att bedömas på ditt muntliga deltagande under genomgångar och klassrumsdiskussioner, inlämnade uppgifter, samt vid skriftliga förhör/prov

Planerad tidsåtgång:

v.33 - 39

v.33: Tiosystemet + De fyra räknesätten s.10-11

v.34: Delbarhet + Primtal och Sammansatta tal s.12-15

v.35: Tal i decimalform s.16-19

v.36: Mult. & dividera med 10,100 och 1000 + Avrunda tal s.20-23

v.37: Överslagsräkning + Diagnos s.24-29

v.38-39 Prov kap 1


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback