Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Quiero un helado
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/lerum/torp/torp_spanskaak7trina/3687526353_7ccd7359-054c-4866-8403-a43e9496e4f6.jpg
Skapad 2018-09-13 20:57
i Torpskolan Lerum
unikum.net
Att lära sig att beställa en fika på spanska.
Grundskola
6 – 9
Kap 2 Quiero un helado (jag vill ha en glass)
Innehåll
Verbet "Querer" tillämpas när man önskar något, som t.ex. någonting att äta. Därför ska vi i kapitel 2 lära oss att beställa en enkel fika på en restaurang/café som t.ex. en glass och fråga hur mycket det kostar. Här ska vi repetera och förstärka kunskaper i samband med hälsningsfraser, siffror, frågeord, verbböjning, o.s.v.
Fokus på färdigheten tala och samtala.
Uppgifter
-
Muntlig presentation i grupp
Matriser
Bedömning av spanska-Åk 7
|
|
||||
| F
Grundläggande mål har ej uppnåtts.
|
E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Tala
|
|
Eleven kan i tal formulera sig enkelt och begripligt.
Eleven kan använda sig av någon strategi som löser problem och förbättrar interaktionen.
|
Eleven kan i tal formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
Eleven kan använda några olika strategier som löser problem och förbättrar interaktionen.
|
Eleven kan i tal formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
Eleven kan använda sig av flera olika strategier som löser problem och förbättrar interaktionen.
|
|
Skriva
|
|
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt och begripligt.
|
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
|
Läsa och förstå
|
|
Eleven kan förstå det viktigaste av innehållet i enkla texter.
|
Eleven kan förstå det mesta av innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter.
|
Eleven kan förstå helheten och uppfatta nyanser och detaljer i enkla texter.
|
|
Lyssna och förstå
|
|
Eleven kan förstå det viktigaste av innehållet i tydligt talat enkelt språk.
|
Eleven kan förstå det mesta av innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat enkelt språk.
|
Eleven kan förstå helheten och uppfatta nyanser och detaljer i tydligt talat enkelt språk.
|
|
Realia
|
|
Eleven kan ge exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra enstaka jämförelser utifrån egna erfarenheter.
|
Eleven kan ge flera exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra enkla jämförelser utifrån egna erfarenheter.
|
Eleven kan ge ett flertal exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra utvecklade jämförelser utifrån egna erfarenheter.
|
Quiero un helado
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
