Lag och rätt

Syfte och mål

Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer. I en sådan helhetssyn är sociala, ekonomiska, miljömässiga, rättsliga, mediala och politiska aspekter centrala. Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller, uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Syftet med kursen "Lag och rätt" är att eleven ska få ökad medvetenhet om rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet. Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation

Konkretiserade mål

Eleven ska:
• känna till sina rättigheter och skyldigheter
• veta vad lagar, regler och normer är
• kunna jämföra synen på brott och straff förr och nu
• känna till gången från gripande till dom
• veta hur en rättegång går till och vilka funktionärerna i rättssalen är
• känna till vanliga brott och påföljder
• reflektera över varför man blir brottsling och hur det kan förebyggas
• träna sig i att ta ställning och argumentera för sin åsikt

Undervisning

Föreläsningar

Enskild läsning och besvarande av uppgifter

Bildspel, filmklipp osv. läggs ut på unikum

Gruppdiskussioner

Besök på tinget - åhöra en rättegång

Rättegångsspel - eleverna skriver själva manus och genomför ett spel

Skriftligt prov

DETTA KOMMER ATT BEDÖMAS:

Din förmåga att förstå och använda begrepp som har med lag och rätt att göra, t ex lagar, åklagare och villkorlig dom. Faktakunskaper. Din förmåga att ta ställning, t ex för eller emot strängare straff. Din förmåga att argumentera och resonera. Din förmåga att se problem ur olika synvinklar eller perspektiv.