👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering Geometri - Area, längd och skala åk 5

Skapad 2018-09-14 16:30 i Rävekärrsskolan Mölndals Stad
Arbete med area, längd och skala i femman. Kapitel 2 i Matteborgen 5A.
Grundskola 5 Matematik
Arbetsområdet tar upp area med enheterna cm2 och m2. Längd med enheterna meter, kilometer och mil och omvandling mellan dem. Förståelse för och användning av skala.

Innehåll

Konkreta mål

När du har arbetat med detta området ska du:

* kunna räkna ut en rektangels area

* kunna använda enheterna cm2 och m2 för area

* kunna använda enheterna meter, kilometer och mil

* förstå och använda skala

Du ska också kunna MATTEORDEN (matteglosorna):
area, omkrets, kvadratcentimeter (cm2), kvadratmeter (m2), kilometer, mil och skala.

Såhär arbetar vi med ämnesområdet

Vi arbetar med att avbilda våra kroppar med hjälp av praktiska längdverktyg.
Vi arbetar med kapitel 2 i MatteBorgen 5A och bingel.se

Såhär visar jag att jag kan

Genom läxor och gemensamma arbeten som visas på Unikum.
På ett matteprov som täcker kapitel 1-2 i MatteBorgen 5A

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
    Ma  4-6