Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
8
Adolfsbergsskolan, Knivsta · Senast uppdaterad: 13 september 2022
Tal kan skrivas i tre former, decimalform, procentform och bråkform. I det här avsnittet fokuserar vi på att lära oss mer om att räkna med tal i bråkform. Vi kommer även lära oss att skriva och räkna med tal i potensform
Du kommer att lära dig mer om
För att träna och repetera är det bra att använda bokens hemsida, där finns filmer, läxor, begreppsträning och mycket mer. Jag samlar inte in läxorna men det är mycket bra repetition att göra dessa. Varannan torsdag har vi läxförhör då uppgifterna liknar de som finns på läxorna. Läxförhören görs i kunskapsmatrisen och du får bedöma dessa uppgifter själv. Jag följer upp det du gör i kunskapsmatrisen och svarar på eventuella frågor du skriver där.
Veckoplanering
V. |
Lektion |
Läxa |
34 |
Uppstart kap 1 |
|
|
|
|
|
|
|
35 |
2.1 Jämför och räkna med bråk |
|
|
2.2 Addition och subtraktion av bråk |
|
|
|
|
36 |
2.3 Multiplikation av bråk |
|
|
2.4 Division av bråk |
|
|
Diagnos bråkräkning, torsdag |
|
37 |
2.5 Potenser |
Läxa 1 |
|
|
|
|
|
|
38 |
2.6 Tiopotenser |
Läxa 2 |
|
Blandade uppgifter |
|
|
Läxförhör torsdag, kunskapsmatrisen |
|
39 |
Blandade Uppgifter |
Läxa 3 |
|
Förmågorna i fokus |
|
|
Diagnos kapitel 1 |
|
40 |
Repetition |
Läxa 4 |
|
Träna tal / utveckla tal |
|
|
Läxförhör torsdag, kunskapsmatrisen |
|
41 |
Prov kapitel 1, måndag 10 oktober |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bedömning
Arbetssätt
Diagnos
Diagnoserna är ett hjälpmedel för dig att veta vad du behöver öva mera på, de bedöms ej.
Bedömningsunderlag
Syfte (5)
förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Reella tal och deras egenskaper samt talens användning i matematiska situationer.
Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.
Metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
Innehåller inga uppgifter