Skolbanken Logo
Skolbanken

Svenska Tala Läsa Skriva

Grundsärskolan Västervång 5-10, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 20 september 2019

Det är svårt att skriva en berättelse och sätta ut punkt och stor bokstav. Det är ännu svårare att läsa en text utan punkt och stor bokstav. Det är bra att känna till alfabetet och ordklasserna, Substantiv, adjektiv och verb. Det har man nytta av när man ska beskriva något.

Syfte

Centralt innehåll

 

Undervisningen

Vi lär oss

 

  • vilka ord som skrivs med stor bokstav
  • att sätta ut punkt, utropstecken och frågetecken i texter
  • de tre ordklasserna, Substantiv, adjektiv och verb.
  • att kunna beskriva föremål och bilder.
  • alfabetets stora och små bokstäver
  • att skriva korta berättelser
  • fakta om våra mest kända barnboksförfattare

Läroplanskopplingar

tala och samtala i olika sammanhang,

läsa, förstå och reflektera över olika texter,

skriva texter för olika syften och mottagare,

Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter.

Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Berättande texter och poetiska texter för barn: bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter.

Några barnboksförfattare.

Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.

Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn.

Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.

Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna.

Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.

Alfabetisk ordning. Hur man hittar i innehållsförteckningar och ordböcker.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver.

Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter.

Några barn- och ungdomsförfattare.

Texter som kombinerar ord, bild och ljud, till exempel webbtexter, spel och tv-program. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka budskap.

Variationer i det svenska språket, till exempel slanguttryck och dialekter.

Ordspråks och metaforers betydelse i texter och dagligt tal.

Informationssökning i olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet.

Matriser i planeringen
Matris Läs och skriv
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback