Undervisning

Arbetet kommer att ske i formen av matematikverkstad där teori blandas med praktik. Du arbetar enskilt, i grupp eller tillsammans med en kamrat. Vi börjar arbetet med en brainstorming om geometriska objekt för att se vad du och kamraterna har för förkunskaper. 

Under matteverkstäderna kommer du sedan genom lek och spel träna på de olika geometriska objekten, beskriva deras egenskaper och utforma egna samt avbilda andras objekt med hjälp av t ex geobräde. 

Bedömning

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt du utvecklar din förmåga att:

• lösa enkla problem med olika geometriska objekt
• uppfatta och förstå de olika objektens form och egenskaper.
• förstå skillnaden mellan 2- och 3-dimensionella objekt.
• namnge olika geometriska objekt som t ex klot, kub, rätblock, cirkel, kvadrat, rektangel och triangel.
• samarbeta med din kamrat/grupp.

• Syfte
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

  Ma  1-3
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

  Ma  1-3