Kemi, Åk 7

Kemi (arabiska: كيمياء latin: chem (kēme), ordets etymologi är dock omtvistad) är en naturvetenskap som studerar materia, och dess sammansättning, uppträdande, struktur och egenskaper, såväl som de ändringar den genomgår vid kemiska reaktioner.[1] Kemin undersöker olika typer av atomer, joner, molekyler, kristaller och andra tillstånd av materia, antingen för sig eller i kombination, vilka involverar begreppen energi och entropi i relation till spontaniteten hos kemiska processer.

Tidsperiod

vecka 39-42

 

Förmågor

• Syfte använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• Ke
  Syfte genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• Ke
  Syfte använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Övergripande mål och riktlinjer

• Kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga
• Tar ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö

Vad ska jag lära mig?

• Kemin i naturen Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Ke 7-9
  Kemins metoder och arbetssätt Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering

Hur ska jag visa det? 

 

 

• Kunna kemins innebörd och omfattning.
• känna utrustning som används i kemi lab.  
• Kunna farosymbolerna på kemikalier burkar och flaskor
• kunna säkerhetsreglerna under laborationerna och följa de noggrant
• kunna hur man kan känna ämnenas bestånds delar och atom och molekyl modeller
• kunna innebörden av begreppet egenskaper. 
• Kunna begreppet grundämne och kemiska föreningar.
• Kunna utföra laborationer.
• Kunna skriva laborationsrapport.

 

 

       Hur kan vi arbeta för att komma dit? 

• Arbetsformer: Inläsning av fakta i ”Titano Kemi” sidan 8 - 38, genomgångar och föra anteckningar, laborationer film om Kemi. och uppgifter.

 

       Utvärdering och bedömning:

       Formativ:

·                      Diskussioner, reflektioner, aktiviteter i grupp och utförandet av laborationer.

·                     Begrepp, kommunikation och analysförmåga.

      Summativ

      Genom diagnoser och prov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.