👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Insändare

Skapad 2018-09-24 09:09 i Munkegärdeskolan Kungälv
Att läsa och skriva insändare.
Grundskola 7 – 9 Svenska Svenska som andraspråk
Att läsa och skriva insändare.

Innehåll

I detta arbetsområde kommer vi att göra följande:

  • Gå igenom vad insändare är, var de finns och vilka som skriver dem.
  • Gå igenom strukturen för en insändare, lära oss vilka delar som måste vara med och i vilken ordning de kommer.
  • Läsa olika insändare på olika plattformar som t.ex. papperstidningar eller olika webbsidor.
  • Skriva egna insändare, bearbeta varandras insändare och ge konstruktiv kritik till dem.

Matriser

Sv SvA
Kunskapskrav Svenska Munkegärde

Når ej målen
E
C
A
6. Språklig variation och anpassning till normer och stukturer
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
11. Bearbeta texter
Eleven kan ge enkla omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan ge utvecklade omdömen om texters innehåll och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett relativt väl fungerande sätt.
Eleven kan ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.