Mörarps förskola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 24 september 2018
Vi har utgått från JAGET och barnets nyfikenhet och upptäckarglädje. Genom att arbeta med tema JAGET stärker barnen sin identitet och blir trygga i den. Samtidigt som de utvecklar en större förståelse för sig själv utvecklar de även en större förståelse för sin omvärld.
Syfte:
Vi vill utveckla barnens förståelse för sig själva
och medvetandegöra deras egna inflytande.
Vi pedagoger ska sträva efter att barnen utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och känslor och därmed få möjlighet att påverka sin situation.
Hur:
Genom att skapa aktiviteter där vi arbeta med kroppen och benämner vad barnen ser och upplever kan vi öka barnens förståelse om sig själva.
Så ska vi synliggöra utvecklingen:
Vi ska skapa en reflektions vägg där vi sätter upp bilder på barnen från våra aktiviteter. Där vi tillsammans med barnen kan återkoppla och reflektera över vad som händer på bilderna och eventuellt förstärka och fördjupa deras inlärning men även fånga upp tankar och se barnens intresse för att ta aktiviteterna vidare.
Berättelseboken på UNIKUM. På Unkimum kommer vi lägga upp en så kallad berättelsebok för barnens vårdnadshavare. Där kommer vi dela med oss av text och bild för att ge dem en inblick i vårt tema- arbete och barnens vardag.
Bildspel på årets Jul Mys för barnen och deras familjer.
Barnens egna portfolio.
Hur ska vi involvera barnens vårdnadshavare?
Så här blev det:
Analys/ Reflektion:
Vad behöver utvecklas?
Läroplan (8)
förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och
utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter