Thema: Kriminaroman (Dekkare) TKKG

Tema: Dekkare. Du läser dekkaren TKKG. Du tränar din läsförståelse samt gör en muntlig presentation. Du skriver en personbeskrivning av en charaktär i boken och presenterar det muntligt. Du skriver en brev till den person du beskrivade. Du skriver en egen TKKG-dekkare, med hjälp av en struktur från typ "storyline" (plats, personer, händelser, etc.) sbaserad på Gesa Liss planering: Krimi TKKG

     Thema: Krimimalromane       

 

Modul	In der Stunde	Hausaufgabe
1 V. 36	Hörverstehen: TKKG Wortschatz: Welche Textarten gibt es? Sprechen: Welche Krimis kennst du?	Mindmap: Infotext Kriminalerzählung
2 V. 37	HA: Mindmap: Kennzeichen eines Krimis Leseverständnis: Kapitel 1	TKKG: Kapitel 2-3 lesen und Fragen
3 V. 38	Leseverständnis: Kapitel 4 Diskussion: Jugendsprache	TKKG: Kapitel 5-6 lesen und Fragen   Drei Jugendsprache Zitate aufschreiben, Bedeutung erklären können
4 V. 39	Diskussion: Wie geht die Geschichte weiter Diskussion: Welche Zitate gewählt? Wie begründet man? Leseverständnis: Kapitel 7 Text: Personenbeschreibungen Strategien für mündliche Präsentationen	TKKG: Kapitel 8-9 lesen und Fragen   Schreibe eine Personenbeschreibung für einen der TKKG Freunde
5 V. 40	Sprechen: Vorstellen der Personenbeschreibung (bewertet)  Leseverständnis: Kapitel 10	TKKG: Kapitel 11-12 lesen und Fragen
6 V. 41	Leseverständnis: Kapitel 13 Inhaltsübersicht
7 V. 42	Storyline: Einen eigenen TKKG Krimi schreiben (Ort, Stimmung, Personen, Handlung…)	Eigenen TKKG Krimi weiterschreiben
8 V. 43	Storyline: Einen eigenen TKKG Krimi schreiben (Ort, Stimmung, Personen, Handlung…)	Eigenen TKKG Krimi weiterschreiben
10 V.45	TEST
11 V. 46	Eigenen TKKG Krimi vorstellen