Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Bäckaskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 24 september 2018
Vi kommer att arbeta med att uppskatta och mäta längder. Vi kommer att arbeta med förvandling mellan centimeter, decimeter, meter och kilometer. Vi kommer också att titta lite på hur man gjorde förr, innan metern var uppfunnen.
Du ska bli bra på att uppskatta och mäta längd.
Du ska kunna mäta och rita sträckor.
Du ska kunna växla mellan olika längdenheter.
Du ska kunna välja längdenhet.
Du ska känna till något om hur man mätte förr.
Vi kommer att arbeta mycket praktiskt med längd, du ska mäta och uppskatta längder.
Det här ska du kunna:
Vecka 39-45
tum
fot
famn
millimeter
centimeter
decimeter
meter
kilometer
Syfte (2)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (2)
Positionssystemet för tal i decimalform.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter