Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vem tänder stjärnorna?

Skapad 2018-09-24 21:13 i Svensgårdsskolan Helsingborg
Grundskola F – 3 SO (år 1-3) NO (år 1-3) Svenska
Solen, månen, stjärnorna, hur funkar allt egentligen? Förr i tiden trodde man på en del håll i världen att jorden skapades av en lerklump. Konstigt va? Det finns många myter om hur skapelsen har gått till. Du ska nu få lära dig mer om allt detta!

Innehåll

Det här ska du kunna:

  • hitta likheter och skillnader mellan olika skapelseberättelser.
  • visa och beskriva hur solen och månen rör sig i förhållande till varandra. Månens faser.
  • återge en skapelseberättelse eller gudaberättelse.

 

Hur ska du lära dig det här?

Genom att:

  • läsa 
  • se på film
  • diskutera
  • arbeta i grupp
  • lyssna på genomgångar.
  • skriva 

 

Hur ska du visa att du har lärt dig?

  • Du kommer att få göra en en bok i Book Creator tillsammans med dina kamrater. Boken ska visas upp för lärare och klasskamrater när arbetet är klart.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    NO  1-3
  • Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    NO   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3
  • Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: