Psykologi 1: Psykologins historiska framväxt

När och hur växte psykologi som vetenskap fram? Finns det olika sätt att förklara och beskriva människans varande? Det ska vi utforska i detta delmoment.

Centralt innehåll

Psykologins historiska framväxt. I samband med det behandlas psykoanalysens och behaviorismens tidiga förklaringar av mänskliga beteenden, känslor och tankar.

Kognitiv psykologi och dess tillämpningar: hur människan uppfattar och förstår sin omvärld och sig själv. I samband med det behandlas hur hjärnan tar emot och bearbetar information.

Biologisk psykologi och dess tillämpningar: hur människan förstås utifrån fysiska förklaringar av tänkande, känslor och beteende.

Förväntat resultat

• Du ska kunna redogöra för den psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling
• Du ska kunna föra resonemang om psykologiska samband och relatera till egna erfarenheter.
• Du ska kunna värdera de olika psykologiska perspektivens förklaringsvärde och föra resonemang om deras betydelse för helhetssynen på människan.
• Du ska kunna redogöra för arvets och miljöns betydelse för individens psykologiska utveckling, livsvillkor och hälsa.

Nyckelbegrepp (Begrepp och personer som är bra att ha kunskap om)

Teorier/förklaringsmodeller

Vetenskaplighet

Determinism

Psykodynamiska perspektivet

Sigmund och Anna Freud

Isbergsteorin (medvetet, förmedvetet, omedvetet)

Freud's personlighetsteori (detet, jaget, överjaget)

Lustprincipen

Realitetsprincipen

Försvarsmekanismer

Psykoanalys

Medfödda biologiska drifter

Behaviorismen

Watson och lille Albert

Pavlov's hundar

Skinner's box

Betingning (Operant och Klassisk)

Social inlärningsteori

Humanistiskt perspektiv

Maslows behovstrappa

Carl Rogers 

självbild/idealsjälvet

kongruens/inkongruens

Biologiskt perspektiv

Signalsubstanser

hormoner

Limbiska systemet "reptilhjärnan"

Pannloberna "hjärnans dirigent"

genetik

Kognitivt perspektiv

kognition

kognitiva scheman

informationsbearbetning

perception

Minnet

Mindset

Assimilation/Ackomodation

Material

• Läromedel: Almroth och Svärd (2018) Digilär Psykologi för Gymnasiet,
  • Arbetsområde: Psykologins historiska framväxt
  • Arbetsområde: Kognitiv psykologi
  • Arbetsområde: Biologisk psykologi
• Egna anteckningar från lärargenomgång och aktiviteter/diskussioner i klassrummet

Följande material kommer du att hitta i Unikums LÄROLOGG

• Utdrag från Sjödén (2008) Psykologi för gymnasiet. Arv och miljö. s. 
• Powerpoints 
• Filmklipp
• Youtubeklipp

BETYGSMATRIS PSYKOLOGI 1

Kunskapskrav	E	C	A
Eleven redogör * delar av den psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling	*översiktligt	*utförligt	*utförligt och nyanserat
Eleven redogör * för ** delar av kognitionspsykologins förklaringar till mänskliga beteenden, känslor och tankar.	*översiktligt/ **begränsade	*utförligt	*utförligt och nyanserat **omfattande
Eleven redogör * för ** delar av biologiska psykologins förklaringar till mänskliga beteenden, känslor och tankar.	*översiktligt/ **begränsade	*utförligt	*utförligt och nyanserat **omfattande
Eleven redogör * för ** delar av socialpsykologins förklaringar till mänskliga beteenden, känslor och tankar.	*översiktligt/ **begränsade	*utförligt	*utförligt och nyanserat **omfattande
Eleven för * resonemang om psykologiska samband och relaterar till egna erfarenheter.	*enkla	*välgrundade	* välgrundade och nyanserade
Eleven värderar med * omdömen de olika psykologiska perspektivens förklaringsvärde och för ** resonemang om deras betydelse för helhetssynen på människan.	*enkla/ *enkla	*enkla/ **välgrundade	*nyanserade/ **välgrundade och nyanserade
Eleven redogör * för arvets och miljöns betydelse för individens psykologiska utveckling, livsvillkor och hälsa	*översiktligt	*utförligt	* utförligt och nyanserat
Eleven för * om hur människan påverkas och formas tillsammans med andra i olika sociala sammanhang och ger exempel på det	*enkla	*välgrundade	*välgrundade och nyanserade

Uppgifter

Kognitiva perspektivet: Inlämningsuppgift v 49

Visa dina kunskaper om det kognitiva perspektivets förklaring av människans "psyke" samt dess plats i psykologins historiska framväxt genom att INDIVIDUELLT genomföra inlämningsuppgiften. Ta hjälp av Digilär, Power Points i Lärloggen, och dina anteckningar. Inga utomstående källor kommer att accepteras i denna uppgift. Deadline: Fredagen 7 december. Om du inte får in uppgiften i tid kommer du istället att göra ett skriftligt prov.

Kognitiva perspektivet

Med hjälp av digilär, PPTs som du hittar i lärloggen + dina egna noteringar från lektionerna besvara frågorna i bifogat dokument.

Psykologins historiska framväxt: Humanistiska perspektivet

1. Läs om det Humanistiska perspektivet i Digilär. (Kapitel 4 i området PSYKOLOGINS HISTORISKA FRAMVÄXT) 2. Besvara frågorna i "Vad har du lärt dig?" Skicka in dina svar via Digilär. Se till att redogöra för, förklara och föra ett resonemang kring både Maslows behovstrappa och Rogers teori om självbilden. 3. Gör QUIZ i digilär. 4. BESVARA FÖLJANDE FRÅGA här i Unikum: Vad är den största skillnaden mellan det Humanistiska perspektivs människosyn och de två tidigare ni läst om?

Psykologins historiska framväxt fram till början av 1900-talet

Psykologins historiska framväxt fram till början av 1900talet.