Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stenröseskolan upplevelsesaga Klass regnbåge 19-20

Skapad 2018-09-26 08:42 i Stenröseskolan Lunds för- och grundskolor
Grundsärskola F – 9 Kommunikation
Eleven ska få använda sin nyfikenhet och träna på att lyssna på en saga med material till.

Innehåll

Syfte och kunskapsmål

Eleven ska träna på att lyssna och få höra många ord, språkbada.

 

 

 

 

Centralt innehåll

Se kopplingar till läroplanen nedan.

Arbetssätt

 

Bedömning

Målet är uppfyllt när du visar att du lyssnar och är delaktig i sagan.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • tolka olika former av kommunikativa uttryck,
    KOM
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.
    KOM  1-3
  • Kroppsspråk, tecken eller tal.
    KOM  1-3
  • Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.
    KOM  1-3
  • Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker och sagor.
    KOM  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.
    KOM   9
  • Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
    KOM   9
  • Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.
    KOM   9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: