Skapad 2018-09-27 15:51
i Bäckahagens skola Stockholm Grundskolorunikum.net
Grundskola
F – 9
Idrott och hälsa
Vi lär oss grunderna inom orientering och orienterar i känd och okänd miljö. Under detta arbetsområde kommer du att få lära dig mer om orientering och uppleva friheten i ett visats ute i naturen. Detta trots att banorna är fyllda av kontroller.
Innehåll
Syfte-Förmågor att utveckla
Undervisningen kommer att ske kontinuerligt i alla årskurser främst under höstterminerna, då vi främst använder känd miljö för att träna. I slutet av arbetsområdet kommer vi varje år att genomföra ett praktiskt orienteringsprov i mer okänd miljö.
Följande mål har legat till grund för undervisningen i detta arbetsområde:
-röra sig allsidigt i olika fysiska aktiviteter
-vistas i utemiljöer och i naturen
I arbetsområdet " att orientera sig" ska du få möjlighet att utveckla:
- din förmåga att orientera sig i kända och okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering.
-din kondition.
Central innehåll
Friluftsliv och utevistelse att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering,såväl med som utan digitala verktyg.
Arbetssätt:
Vi kommer att arbeta individuellt efter dina egna förutsättningar, i par och i grupp både teoretisk och praktiskt för att du ska utveckla tillit till din egen förmåga. I skogen jobbar du problembaserat, först måste du orientera sig, sedan göra bra vägval med hjälp av dina kunskaper.
-Genomföra ett praktiskt orienteringsprov i okänd miljö två och två.
ÅK 8
-repetera lite orienteringsteori
-genomföra ett praktiskt orienteringsprov i okänd miljö
ÅK 9
-repetera lite orienteringsteori
-genomföra ett praktiskt orienteringsprov i okänd miljö.
Bedömning: Hur visar du vad du har lärt dig och hur bedöms detta?
Du kommer att bedömas i ditt deltagande i samtliga lektioner inom arbetsområdet. Vilken kartkunskap du visar upp på det teoretiska provet, på orienteringsövningarna och på det praktiska provet i okänd miljö.
Kopplingar till läroplanen
Centralt innehåll
Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
Idh 7-9
Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.
Idh 7-9
Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
Idh 7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: