👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Idrott och hälsa åk 1-3
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1874222284_1411562938697_scaled.png
Skapad 2018-09-28 08:34
i Rydebäcksskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
1 – 3
Idrott och hälsa
Under läsåret kommer du att få bekanta dig med olika övningar i lekar, bollspel, dans och redskap.
Innehåll
Målet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att:
- visa hänsyn och samarbeta med de andra i gruppen vid olika lekar och aktiviteter
- våga prova nya övningar, t ex redskapsövningar
- aktivt delta i lekar och enkla bollspel och följa dess regler
- aktivt delta i några friidrottsgrenar
- veta hur man vistas i sporthallen på ett säkert sätt
- självständigt sköta dusch och ombyte
- vara trygg i vattnet, leka och doppa huvudet samt behärska simningens grundrörelser
Så här kommer vi att arbeta:
Du kommer att få delta i:
- lekar och idrotter och få lära dig dess regler
- övningar som tränar din motoriska förmåga t ex redskapsbanor
- olika bollsporter
- inne- och uteidrott under olika årstider.
- lära dig hur man vistas i sporthallen på ett säker sätt, så man inte skadar sig
- avslappning
- simundervisning
Vi kommer att bedöma på vilket sätt du:
- aktivt deltar i lekar och idrotter utifrån bästa förmåga
- samarbetar i laglekar och aktiviteter
- utför motoriska grundformer som t.ex. springa,hoppa,krypa
- klarar av att byta om och duscha på egen hand
- leker och rör dig i vatten samt din förmåga att behärska simningens grundrörelser
Lgr11
Syfte
Centralt innehåll
Centralt innehåll utifrån Lgr11 som är aktuellt i arbetsområdet.
Kunskapskrav
Kunskapskrav kopplade till det centrala innehållet i ämnet utifrån Lgr11.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,Idh
-
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,Idh
-
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.Idh
- Centralt innehåll
-
Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.Idh 1-3
-
Enkla lekar och danser och deras regler.Idh 1-3
-
Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.Idh 1-3
-
Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.Idh 1-3
-
Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.Idh 1-3
Matriser
Bedömningsmatris idrott och hälsa år 1 -3
Rörelse |
|||
|
grovmotoriska grundformer t.ex. hoppa, springa
|
klarar till viss del de grovmotoriska grundformerna
|
klarar relativt väl av de grovmotoriska grundformerna
|
klarar väl av de grundmotoriska grundformerna
|
|---|---|---|---|
|
sammansatta grovmotoriska grundformer i t.ex. redskap
|
klarar till viss del av sammansatta grovmotoriska grundformer
|
klarar relativt väl av sammansatta grovmotoriska grundformer
|
klarar väl av sammansatta grovmotoriska grundformer
|
|
röra sig till musik i lekar och danser t.ex. takt och rytm
|
klarar till viss del av att röra sig till musik med takt och rytm
|
klarar relativt väl av att röra sig till musik med takt och rytm
|
klarar väl av att röra sig till musik med takt och rytm
|
|
samarbete i lekar och idrottsaktiviteter
|
klarar till viss del av samarbete i lekar och idrottsaktiviteter
|
klarar relativt väl av samarbete i lekar och idrottsaktiviteter
|
klarar väl av samarbete i lekar och idrottsaktiviteter
|
|
regler och instruktioner i lekar och idrottsaktivitet
|
klarar till viss del av att följa regler och instruktioner i lekar och idrottsaktiviteter
|
klarar relativt väl av att följa regler och instruktioner i lekar och idrottsaktiviteter
|
klarar väl av att följa regler och instruktioner i lekar och idrottsaktiviteter
|
|
rörelser i vattnet flyta,simma i mag- och ryggläge
|
klarar till viss del av rörelser i vattnet
|
klarar relativt väl av rörelser i vattnet.
|
klarar väl av rörelser i vattnet
|
Hälsa och livsstil |
|||
|
duscha och byta om själv
|
klarar till viss del av att duscha och byta om själv
|
klarar relativt väl av att duscha och byta om själv
|
klarar väl av att duscha och byta om själv
|
|
samtala om upplevelser av: lek, hälsa, natur och utevistelse
|
svarar på direkta frågor
|
kan föra enklare samtal om hur jag upplever olika rörelseaktiviteter
|
kan reflektera och använda givna ord och begrepp för att beskriva mina upplevelser av olika rörelseaktiviteter
|
Friluftsliv och utevistelse |
|||
|
orientering
|
kan till viss del använda sig av enklare kartor
|
kan relativt väl använda sig av kartor
|
klarar väl av att använda sig av enkla kartor
|
|
lekar och rörelse i natur- och utemiljö
|
deltar till viss del i uteverksamhet i närmiljön
|
deltar relativt väl i uteverksamhet i närmiljön
|
klarar väl av uteverksamhet i närmiljön
|
|
allemansrättens grunder
|
kan till viss del allemansrättens grunder
|
kan relativt väl allemansrättens grunder
|
kan väl allemansrättens grunder
|
|
säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelse
|
behöver påminnas om att ta hänsyn och delta på ett säkert sätt
|
visar relativt väl hänsyn och deltar på ett relativt säkert sätt
|
visar väl hänsyn och deltar på ett säkert sätt
|
