Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musikinstrument och musikexperten

Skapad 2018-09-28 10:54 i Årstaskolan Uppsala
Grundskola 5
Vi jobbar med olika instrument och blir experter på ett musikområde.

Innehåll

Detta ska du göra:

Vi sjunger höstvisor och FN låtar och förbereder en sångsamling vecka 43.

Vi börjar med att  diskutera och anteckna om musikaliska instrument, vi tittar på bilder och lyssnar på olika klipp med de ovanligaste instrumenten.

Du kommer jobba sedan med en uppgift där du ska välja ett instrument och skriva om det.

Från vecka 40 och fram till höstlovet kommer vi jobba med ett projekt som heter "Musikexperten" (3-4 veckor). I varje grupp (4-5 elever) ska man bli expert på ett område - som gruppen väljer - och anteckna så mycket som möjligt om detta (lektion 1). Vi jobbar på dator och använder Word-dokument. Lektion 2 ska ni börja göra en kahoot (frågesport) för de andra i klassen. Lektion 3 spelar vi kahoot med alla och lektion 4 ska vi utvärdera projektet.

Vi spelar även keyboard - "Lost boy" från "Peter Pan" - och försöker göra det med både högerhand och vänsterhand.

Varje vecka tittar vi på ett klipp som ska väcka barnens nyfikenhet, vi tittar på olika artister, instrument, band, grupper, körer, orkestrar mm och diskuterar om musik och musikbegrepp.

 

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Målet är att du ska kunna:

  • följa muntliga instruktioner angående sjungandet och spelandet
  • delta i gemensam sång

  • kunna skilja på olika instrument med namn och grupp där instrumenten kommer ifrån.
  • spela keyboard med både höger- och vänsterhand 

  • uttrycka dig om musik, musikbegrepp, ditt och andras musicerande
  • forska och skriva om instrument

Bedömning

Jag kommer att bedöma:

  • hur engagerad du är på lektionerna: lyssnar, följer instruktioner.
  • din förmåga att delta i gemensam sång.
  • din förmåga att spela på keyboard på olika nivåer.
  • din förmåga att diskutera om musik och musikbegrepp, ditt och andras musicerande.
  • din förmåga att forska och skriva om instrument, strukturera uppgiften och filtrera information.

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: