Övergripande syfte:

Detta kommer att bedömas:

• Att du berättar om kroppsdelar och sinnen och hur du upplever ljus, ljud, temperatur, smak och doft

• Att du kan diskutera kring några faktorer som påverkar människors hälsa
  
  

• Att du kan ge exempel på egenskaper hos vatten

• Att du känner till begreppen fast, flytande, gas, avdunstning, stelning, smältning, kokning och kondensering

• Att du kan separera lösningar och blandningar
  
  

• Att du kan samtala om friktion och jämvikt
  
  

• Att du kan ge exempel på enkla samband i naturen

• Att du kan namnge några växter, svampar och djur och kan sortera dem efter egenskaper

• Att du kan göra enkla observationer av, och berätta om, förändringar i naturen som har med årstider att göra

• Att du kan ge exempel på näringskedjor och livscykler hos några djur och växter
  
  

• Att du kan genomföra laborationer och fältstudier på ett tryggt sätt

• Att du kan dokumentera med text och bild och fylla i en labbrapport

• Att du kan jämföra dina undersökningsresultat med någon annans

• Att du kan använda din dokumentation i diskussioner och samtal

Arbetsformer:

Inom arbetsområdena kommer vi exempelvis arbeta med lärarledda genomgångar, filmer, litteraturstudier, experiment, utflykter, självständigt arbete och diskussioner i grupp.

Redovisningsformer:

Ditt arbete under lektionerna. Skriftlig eller muntlig redovisning av de olika begreppen inom områdena.