Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

vapensköldar

Skapad 2018-09-28 15:59 i Essingeskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Bild
Under några veckor ska du få möjlighet att få en inblick i medeltida konst, arkitektur och vapensköldar. Du ska också få skapa en egen vapensköld där ditt personliga budskap förmedlas.

Innehåll

 

Detta ska du lära dig:

 

– Få kännedom om konstens betydelse under medeltiden.

 

– Bakgrund till de mönster och symboler riddare under medeltiden använde till sina vapensköldar.

 

– Hur man kommunicera med bilder och symboler för att uttrycka budskap.

 

– Användbara tekniker och material som du kan använda till skapandet av en egen vapensköld.

 

 

Så här kommer vi att arbeta:

 

– Titta på ett bildspel om konst och arkitektur under medeltiden och samtala kring det ni ser.

 

– Titta på hur riddare använde symboler och mönster till vapensköldar.

 

– Skapa en egen vapensköld.

 

Bedömning:

 

– Ditt deltagande under samtal om medeltida konst.

 

– Din arbetsprocess från skiss, planering till en färdig bild.

 

Detta kommer pedagogen att bedöma:

 

– Din förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.

 

– Din förmåga att kombinera olika bildelement som linjer, former och mönster.

 

– Din förmåga att använda hantverksmässiga tekniker och verktyg, samt med olika material.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6

Matriser

Bl
kunskapskrav bild åk 5

Långsiktiga mål

Utveckla förmågan att
Extra insats krävs
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>
KOMMUNICERA
* kommunicera med bilder för att uttrycka budskap
Du berättar med bilder som delvis visar dina idéer och ditt budskap på ett enkelt sätt.
Du berättar med bilder som visar dina idéer och ditt budskap på ett varierat och utvecklat sätt.
Du berättar med bilder som visar dina idéer och ditt budskap på ett varierat, idérikt och välutvecklat sätt.
SKAPA
* skapa med bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
Du använder olika tekniker, verktyg och material på ett sätt som oftast fungerar när du skapar dina bilder.
Du använder olika tekniker, verktyg och material på ett fungerande och varierat sätt när du skapar dina bilder.
Du använder olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt när du skapar dina bilder.
SKAPA
* skapa med bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
Du arbetar enligt instruktioner med hjälp av handledning.
Du arbetar självständigt enligt instruktioner och bearbetar dina bilder.
Du utvecklar dina egna idéer och väljer handlingssätt som leder framåt.
SKAPA
* skapa med bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
Du återanvänder andras bilder som inspirationsmaterial i ditt bildskapande.
Du återanvänder andras bilder som inspirationsmaterial i ditt bildskapande på ett utvecklat och varierat sätt.
Du återanvänder andras bilder som inspirationsmaterial i ditt bildskapande på ett väl utvecklat, varierat och idérikt sätt.
UNDERSÖKA OCH PRESENTERA
* undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder
Du förklarar dina val och utvärderar ditt arbete till viss del.
Du förklarar dina val och utvärderar ditt arbete på ett utvecklat sätt.
Du förklarar dina val och utvärderar ditt arbete på ett väl utvecklat sätt.
ANALYSERA
* analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner
Du beskriver, tolkar och förklarar varför en viss bild används på ett enkelt sätt.
Du beskriver, tolkar och förklarar varför en viss bild används på ett utvecklat sätt.
Du beskriver, tolkar och förklarar varför en viss bild används på ett väl utvecklat sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: