Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 5
Kollaskolan 3-5, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 12 december 2018
Vi diskuterar vad teknik är,ur ett historiskt och nutida perspektiv. Vi arbetar med konstruktioner, framför allt i papper. Kommer även inleda ett arbete med byggteknik.
Du kommer att få träna din förmåga att lösa problem med hjälp av olika tekniska lösningar.
Du kommer också få träna dig på att "tänka utanför boxen", att tänka nytt.
Slutligen kommer vi att träna oss på att använda tekniska begrepp och uttryck på ett riktigt sätt.
Du ska kunna berätta om någon eller några tekniska uppfinningar, samt kunna sätta samman en enkel teknisk konstruktion.
Du ska förstå och kunna använda olika tekniska begrepp och uttryck.
Du ska kunna resonera och diskutera hur tekniska lösningar påverkar människan, samhället och miljön.
Vi kommer att
Syfte (2)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Kriterier (3)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
Dessutom kan eleven på ett enkelt sätt beskriva och ge exempel på några hållfasta och stabila konstruktioner i vardagen, deras uppbyggnad och de material som används.
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
Innehåller inga uppgifter