Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
9
Österledskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 25 maj 2021
Samband och förändring Vi människor har ett behov att kunna tolka, förstå och förklara saker i världen omkring oss. Det kan vara små saker som att förstå hur kostnaden för ett mobilabonnemang påverkas av antalet samtalade minuter, eller stora saker som sambandet mellan hur snabbt polarisen smälter och mängden koldioxid som släpps ut. för att matematiskt kunna studera och förstå samband och förändringar kan man ta hjälp av funktionsbegreppet. Här ska vi arbeta med samband, funktioner och procentuella förändringar.
Områdets viktiga begrepp:
-variabel
-funktion
-graf
-linjär funktion
-proportionalitet
-räta linjens ekvation
-procent
-förändringsfaktor
-procentuell förändring
Efter avslutat område ska du visa att du förstår hur du:
räknar med förändringsfaktorn
löser problem med procent i uppgiften
räknar ut procentenheter
räknar ut upprepad procentuell förändring (ränta)
läser av koordinatsystem och grafer
läser av diagram, tolkar grafer och skriver formler
skriver/avläser/tolkar räta linjens ekvation
Lektionen kommer börja med en genomgång/repetition från föregående lektion. Vi kommer räkna en hel del tillsammans, för att befästa det nya och lära oss metoderna ordentligt så de sitter bra. Varje vecka kommer du få tillfälle att välja hur svåra tal du vill utmana dig med. Det kommer finnas olika svårighetsgrader på talen. De flesta lektioner kommer att avslutas med en exit ticket.
Veckoplanering
v. 42 - 43
2.1 Vad är en funktion? s. 56-61
2.2 Linjära funktioner s. 62-66
2.3 Räta linjens funktion s. 67-73
v.45 + v 46
2.4 Procentuell förändring s. 74-77
2.5 Upprepad procentuell förändring s. 78-81