Arbetsområdets innehåll

Vi lär oss fakta om Titanic.Vi diskuterar och funderar kring varför det blev som det blev den där natten 1912.

Arbetssätt:

Vi tränar på att läsa  olika typer av texter som till exempel faktatexter och tidningsartiklar på engelska. 

Vi har högläsning av texten i smågrupper.

Vi jobbar med glosor på olika sätt.

Vi söker fakta på internet och har gruppsamtal kring olika texter och bilder.

Hur jag bedömer dig:

Fokus och koncentration på lektionen.

Hur du deltar i diskussioner.

Om du försöker att göra dig förstådd när du pratar engelska.

Hur du letar fram information om Titanic på internet, (källkritik, kan man tro på allt man läser?).

Nya fakta som du skriver ner med egna engelska ord.

Examination:  Inlämningsuppgift om vad ni har lärt er om Titanic under dessa veckor. (En del av er kommer att ha det muntligt med mig)

• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

  En
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  En
• Centralt innehåll
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.

  En  4-6
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

  En  4-6
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.

  En  4-6
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

  En  4-6