Theme- Wild animals

A theme about wild and endagered animals.
Ett temaarbete om vilda och utrotningshotade djur

Det här ska du lära dig:

• Att kunna välja texter, från olika medier samt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion
• Att i muntliga och skriftliga framställningar kunna formulera dig enkelt med fraser och meningar
• Att kunna bearbeta, och göra enkla förbättringar av, egna framställningar.

Såhär kommer vi att arbeta:

• Lyssna och läsa information om olika djur, genom olika presentationer, filmer, hemsidor och annan media
• Skriva faktatexter utifrån den samlade informationen, individuellt och i par/grupp. Utifrån respons, göra ändringar och förbättringar av din text.
• Förbereda en muntlig framställning om valt djur.
• Detta görs tillsammans i ett par-/grupparbete, där ni tillsammans bearbetar och förbättrar framställningen. 

Tillämpning av dina kunskaper:

• Under undervisningens gång kommer du ges tillfälle att visa dina kunskaper i att söka information
• Individuell, skriftlig inlämning av faktatexter
• I parets/gruppens muntliga framställning.

Se bedömnimngsmatris nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Sånger, sagor och dikter.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

Uppgifter

Muntlig och skriftlig framställning; Wild animals

Uppgift som genomförs i skolan. Muntlig presentation i par/grupp om valt djur. Enskild skriftlig faktatext om samma djur.

Homework w 42-43

Use the link below and visit the National Geographic Kids's website. Read facts and watch some videos about your chosen animal. Take notes,and write down useful facts and words. Gå in på länken till National geographic Kids, och välj där det djur du valt att arbeta med. Läs fakta och se någon video om djuret (du väljer själv hur mycket du vill se och läsa). Skriv sedan ner fakta om djuret, som du hittar, och skriv också ned bra ord att använda i din faktatext sedan. Ta med anteckningarna till skolan. Good luck! /Johanna

Homework w 40-41; Quizlet-wild animals

Practice your vocabulary! Två olika uppgifter att träna ordförrådet på. Välj den ena eller båda uppgifterna att träna på. Du väljer själv vilka flikar du vill träna. Jag föreslår "learn", "flashcards", "write" and "spell". Testet gör ni sedan i klassrummet. Good luck! /Johanna

Collecting facts

A website where you can collect facts about your chosen animal. En sida att säka efter fakta kring ditt utvalda djur.