Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska - skriva

Skapad 2018-10-02 08:34 i Smygeskolan F-6 Trelleborg
Grundskola F – 3 Svenska
Skriva och bearbeta texter

Innehåll

Skriva

Centralt innehåll

Centralt innehåll enligt Lgr 11

Konkretiserade mål för arbetsområdet

Efter arbetsområdet ska du kunna...

* skriva olika slags korta texter, som saga, berättelse, brev och faktatexter

* använda alla bokstäver och skriva så att andra kan läsa

* skriva meningar med stor bokstav och punkt

* använda andra skiljetecken, som utropstecken och frågetecken

* planera ditt skrivande genom t.ex. tankekartor

Undervisning

I undervisningen kommer vi att:

* skriva gemensamma/enskilda  texter

* skriva olika slags texter, som faktatext, dikter, berättelser och brev.

* uppmärksamma olika slags meningar som frågor, påståenden och utrop

* skriva texter som har planerats utifrån enklare tankekartor

* läsa texter för varandra och komma med förbättringsförslag

* arbeta med finmotorik och träna vår handstil

 

 

 Bedömning

VAD? 
* förmågan att kommunicera i tal och skrift
* förmågan att läsa och analysera det du läser
* förmågan att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
* förmågan att urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer
* förmågan att söka information från olika källor och värdera dessa

HUR?
* I samtal och vid diskussioner ska du kunna förklara hur du tänker och vad du kan.
* Under lektionerna visar du att du är aktiv i skrivandet, oavsett om du skriver själv eller i par.

* Du visar att du kan förbättra din text vid efterarbetet.


 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: