Periodiska systemet

Under antiken trodde man att alla ämnen runt om oss bestod av de fyra elementen: vatten, eld, jord och luft. Idag vet vi att ämnen består av partiklar som kallas atomer, och vi känner till runt 110 atomslag. I det här avsnittet ska du få lära dig om sambandet mellan atomens uppbyggnad och ämnens egenskaper samt hur ämnen reagerar med varandra till kemiska föreningar. Du kommer också att få lära dig hur man organiserar de olika atomslagen i det som kallas för det periodiska systemet.

Centralt innehåll:

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

När vi är färdiga med temat  om PERIODISKA SYSTEMET,  skall Du ha kunskaper som gör
det möjligt att förklara och diskutera  följande  centrala frågor inom kemiämnet:

Vad ska du kunna?
Hur ser atommodellen ut med avseende på fördelningen av  elektroner, protoner och neutroner?
Vad karakteriserar ett grundämne?
Hur bestämmer man atomnummer och atommassa för ett grundämne?
Vad är valenselektroner för något?
Hur uppstår positiva och negativa joner?
Varför vill många grundämnen i periodiska systemet bilda jonföreningar eller molekylföreningar? 

• begreppen atom, molekyl, grundämne och kemisk förening
• veta vad atomnumret visar
• namnet på partiklarna i atomen och vilken laddning de har
• kunna förklara varför atomer är oladdade
• veta vad är en jon är och hur en jon bildas
• veta vad elektronskalen heter och hur många elektroner de har plats för
• veta vad valenselektroner är
• förstå vilken betydelse valenselektronerna har för ämnens egenskaper och att det ska bli kemiska reaktioner ("ädelgasstruktur")
• veta hur atomslagen är ordnade i det periodiska systemet
• kunna ange kemiska egenskaper för några grundämnesfamiljer: alkalimetaller, halogener och ädelgaser
• veta vad en kemisk bindning är och kunna skillnaden mellan jon - och molekylföreningar
• känna till vad som menas med metallbindning

Planering 

Tid: 6 veckor (12 lektioner)

v1 - Kemins grunder - Repetition av begrepp, Atomen.

v2 - Periodiska systemet - Hur det periodiska systemet är uppbyggt.

v3 - Molekylbindning - Hur och varför molekyler bildas.

v4 - Jonbindning - Hur bildas en jon. Hur joner agerar med varandra.

v5 - Sammanfattning/Repetition - Periodiska systemet och olika bindningar.

v6 - Provtillfälle - Skriftligt prov (och laborativt prov)

Hur kommer vi att arbeta?

- Genomgångar 

- Laborationer med rapport 

- Uppgifter 

- Diskussionsuppgifter

Hur kommer du att bedömas?

Din förmåga beskriva, förklara och använda  faktakunskaper,

Din förmåga att koppla ihop faktakunskaper med vår vardag, natur och vårt sätt att leva,

Din förmåga att sakligt kunna argumentera i diskussioner samt skilja på fakta och egna värderingar.

Din förmåga att kunna genomföra undersökningar utifrån en given planering på ett säkert sätt, skriva rapport där du dokumenterar undersökningen med tabell, diagram eller bilder och skriftligt.

- Prov

- Laborationer

- Laborationsrapporter

- Diskussionsuppgift

- Lektionstid 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
• De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Gruppering av atomslag ur ett historiskt perspektiv.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.