Tummen upp! Åk 6

Vi använder "Tummen upp!" för att förbereda oss för nationella prov och betygen i åk 6.

Under årskurs 6 kommer eleven att skriva nationella prov, bland annat i svenska. Vi kommer att förbereda oss för detta under främst höstterminen för att sedan prestera efter bästa förmåga på vårterminen.

På Skolverkets hemsida finns texten: Proven konstrueras utifrån analyser av läroplan, ämnes- och kursplaner. De nationella proven ska täcka så stora delar av kursplanen som möjligt, även om de av praktiska skäl inte kan göras så omfattande att allt finns med.

Resultaten på de nationella proven ligger också till viss del till grund för betyget i åk 6. Det gäller alltså att vi jobbar på så bra som möjligt under hösten!

Som stöd i planeringen och för att hinna med hela "Tummen upp!"under läsåret är det bra att göra ett kapitel per vecka. De muntliga proven ligger i november-december och det är bra att fokusera på uppgifterna i olika ordning för att vara så förberedd som möjligt. Den som följer nedanstående planering och gör uppgifterna har goda förutsättningar för att klara de nationella proven i svenska som andraspråk i åk 6.

v. 35 Hemska dagar - skönlitterär text

v. 36 Warszawas getto - faktatext

v. 37 Skolmaten, ett omdebatterat ämne - reportage

v. 38 Olika åsikter - insändare

v. 39 Dikt, poesi och lyrik - dikt

v. 40 Inspirera, locka och övertyga - presentation

v. 41 Olika mottagare - språkbruk

v.42 En centralisering av skolköken? 1 - reportade

v. 43 En centrailisering av skolköken? 2 - debatt

v. 44 LÄSLOV!

v. 45 Tågresan  - skönlitterär text

v. 46 Jag söker härmed jobbet som... - presentation

v. 47 Diktering

v.48 En vägbeskrivning - instruktion

v. 49 Planeten Tellus - språk i Norden

v. 50 Trovärdighet - källkritik

v. 52 JULLOV

v. 1 JULLOV

v. 2 Jämföra texter

v. 3 Min berättelse 1 - skrivuppgift

v. 4 Min berättelse 2 - textbearbetning

v. 5 Det förlorade sädeskornet - saga

v. 6 En rolig händelse 1 - skrivuppgift

v. 7 En rolig händelse 2 - respons

v. 8 SPORTLOV!

v. 9 Olympiska spelen, OS - faktatext

v. 10 Härliga maj! - ordklasser

v. 11 Alla andra får ju! - skiljetecken

v. 12 NATIONELLA PROV i svenska som andraspråk, 18 mars och 20 mars.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
• har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.
• successivt utövar ett allt större inflytande över sin utbildning och det inre arbetet i skolan