I bild arbetar vi med olika grundtekniker och material, samt &ouml;var oss i att uttrycka oss med hj&auml;lp av bilder. Det genom att vi l&auml;r oss att bygga upp bilder steg f&ouml;r steg genom att skissa, m&aring;la akvarell, f&auml;rgl&auml;gga med f&auml;rg pennor, skapa skulpturer etc.

Bild

I bild arbetar vi med olika grundtekniker och material, samt övar oss i att uttrycka oss med hjälp av bilder. Det genom att vi lär oss att kissa, måla akvarell, färglägga med färg pennor etc.

LPP Bild åk 3

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder. 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. 

Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns. 

 Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar. 

 Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder. 

Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

LPP Bild åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter