Sandtorps förskola, Nykvarn · Senast uppdaterad: 31 januari 2019
Utifrån vår självskattning gör vi med hjälp av den här mallen en pedagogisk planering för husets prioriterade mål från LpFö 2:4 Förskola och hem
Björnidet
Arbetslaget ska visa respekt för föräldrarna och känna ansvar för att det utvecklas en tillitsfull relation mellan förskolans personal och barnens familjer.
1. Vi försöker i möjligaste mån möta barn och vårdnadshavare med respekt och ett gott samarbete. Vi värderar ett gott samarbete med vårdnadshavarna för att vi anser att detta i sin tur leder till trygghet för alla parter.
2. Vi önskar att bjuda in vårdnadshavarna ytterligare i verksamheten.
1. När barnen och vårdnadshavarna möts med respekt, känner sig trygga och känner att vi har en öppen och tillitsfull relation.
2. När barnen och vårdnadshavarna känner att de blir inbjudna till samverkan genom vårt arbete med kulturell mångfald och allas lika värde.
1. Vi ska fortsätta att bemöta de med respekt och ta tillvara på den vardagliga kontakten. Vi ska sträva efter att ha en öppen dialog så att vårdnadshavarna känner att de kan anförtro sig till oss, vi tänker att det skapar trygghet.
2. Vi ska bjuda in vårdnadshavarna i arbetet med kulturell mångfald. Genom detta ska vi främja samverkan med hemmet.
Vi dokumenterar både på individen och gruppens lärlogg med text och bild för att sedan veckovis reflektera och analysera arbetet med detta.
Vi ska följa och dokumentera barnens lärande i barnens och avdelningens lärlogg i Unikum.
På avdelningens reflektionstid dokumenterar vi våra tankar i kommentarsrutorna under vår Mål & utvecklingsplan.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter