<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3399040794&amp;id=2648265535" /></p>
<h2>M&aring;l</h2>
<ul>
<li>Stimulera nyfikenhet, intesse och engagemang f&ouml;r v&aring;ra f&ouml;rf&auml;der.</li>
<li>Utveckla kunskaper &ouml;ver hur m&auml;nniskor levt under olika tidsperioder.</li>
<li>Kunna g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser kring hur livet skiljer sig idag fr&aring;n livet under forntiden.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3399040794&amp;id=2648264673" /></p>
<h2>S&aring; h&auml;r g&ouml;r vi:</h2>
<ul>
<li>L&auml;ser faktatexter tillsammans och diskuterar inneh&aring;llet.</li>
<li>Skriver faktatexter med egna ord.</li>
<li>Samtalar, reflekterar och j&auml;mf&ouml;r&nbsp;&ouml;ver hur livet skiljer sig idag fr&aring;n livet under forntiden.</li>
<li>Ser p&aring; filmer.</li>
<li>Skapar bilduppgifter, med olika tekniker, som tillh&ouml;r &auml;mnet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3399040794&amp;id=2648270646" /></p>
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<ul>
<li><strong>F&ouml;rm&aring;gan att ta till dig kunskaper och anv&auml;nda dessa.</strong></li>
</ul>
<p><br /><strong>Du ska kunna:<br />* </strong>placera ut istid, sten&aring;lder, brons&aring;lder och j&auml;rn&aring;lder p&aring; en tidslinje i r&auml;tt ordning.<br />* ber&auml;tta om n&aring;gra sp&aring;r&nbsp;i naturen fr&aring;n forntiden.<br />* reflektera kring hur livet skiljer sig idag fr&aring;n livet under forntiden.<br />* k&auml;nna till begreppen sten&aring;ldern, brons&aring;ldern, j&auml;rn&aring;ldern, d&aring;tid, nutid, framtid, fornl&auml;mningar, fynd, tidslinje, f.Kr, och e.Kr.<br />* beskriva och j&auml;mf&ouml;ra m&auml;nniskors bost&auml;der, mat, kl&auml;der, redskap och gravar.<br />* framst&auml;lla bilder som passar till temat.<br />* skriva enkla faktatexter s&aring; att inneh&aring;llet tydligt framg&aring;r.<br />* vara delaktig i samtal i grupp.</p>

SO (år 1-3)

Samhällsorienterande ämnen

Ett arbete med temat forntiden från stenåldern till järnåldern. 

Bedömningsmatris FORNTIDEN år 3

 kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap, 

 reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

 Forntiden och hur den kan iakttas i vår tid genom spår i naturen. Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder. Barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under forntiden. 

 Tidslinjer. Begreppen dåtid, nutid och framtid. 

Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Forntiden

Matriser i planeringen

Uppgifter