👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Nationalekonomiska teorier
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/rodengymnasiet3/lindanordgrenkilpelainen/3735780603_a9c3c117-7060-4e80-8257-250d60b708b4.jpg
Skapad 2018-10-04 13:08
i Rodengymnasiet Norrtälje
unikum.net
Gymnasieskola
Samhällskunskap
Merkantilism, ekonomisk liberalism, marxism, keynesianism, monetarism
Innehåll
|
Vecka |
Torsdag |
Fredag |
|
39 |
|
Merkantilism Adam Smith |
|
40 |
Karl Marx Keynesianism |
Åtgärdsplan för lågkonjunktur (självständigt arbete) |
|
41 |
Milton Friedman |
Åtgärdsplan lågkonjunktur (självständigt arbete) |
|
42 |
Förberedd debatt |
Debatt lågkonjunktur. |
|
43 |
|
|
|
44 |
|
|
|
45 |
|
|
|
46 |
|
PROV |
Presentation - nationalekonomiska teorier https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/76liki13_norrtalje_se/EQtSa_0JzTZIheEsJ__C9e0BoGYo3ZLQuhFnOHUOxYMyZg?e=jlTSUK
Instuderingsfrågor - https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/76liki13_norrtalje_se/Ea4KHNQChyJLllV5oH5z48wBAz7YOyfIpN2BPgYAVT57Zg?e=XgZ3eW
Uppgifter
-
Keynesianism vs Monetarism - Debatt
-
Scenario Monetarism
-
Prov nationalekonomiska teorier
-
Scenario - Keynesianism
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Nationalekonomiska teoriers framväxt och genomslagskraft utifrån historiska villkor och motsättningar, till exempel merkantilism, ekonomisk liberalism, marxism , keynesianism och monetarism. Frågor om tillväxt, makt, inflytande, ett hållbart samhälle, digitalisering, miljö och resursfördelning i relation till de ekonomiska teorierna.Sam -
- Kunskapskrav
-
Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för några centrala teorier och utförligt och nyanserat diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.Sam A
-
Eleven kan utförligt redogöra för några centrala teorier och utförligt diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven utförligt redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.Sam C
-
Eleven kan översiktligt redogöra för några centrala teorier och översiktligt diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven översiktligt redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.Sam E
Matriser
Nationalekonomiska teorier
Kunskapskrav |
|||
| Nivå 1
Betyg E Eleven kan översiktligt redogöra för några centrala teorier och översiktligt diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven översiktligt redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.
|
Nivå 2
Betyg C Eleven kan utförligt redogöra för några centrala teorier och utförligt diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven utförligt redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.
|
Nivå 3
Betyg A Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för några centrala teorier och utförligt och nyanserat diskutera deras styrkor och svagheter. Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat redogöra för hur teorierna påverkar nutidens ekonomiska, politiska och sociala förhållanden samt hur dessa förhållanden kan förstås utifrån teorierna.
|
|
|---|---|---|---|
