<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p class="title-2" style="margin: 0px 0px 0.3em; color: #333333; text-transform: none; line-height: 1.25; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: 'Open Sans', sans-serif; font-size: 1.25rem; font-style: normal; font-weight: 600; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: inherit; orphans: 2; widows: 2; background-color: #e6f2e1; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">M&aring;l f&ouml;r&nbsp;Unit 4 &ndash; Colours and Numbers
<ul style="color: #333333; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; padding-left: 2.3em; font-family: 'Open Sans', sans-serif; font-size: 16.1px; font-style: normal; font-weight: 400; margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: inherit; orphans: 2; widows: 2; background-color: #e6f2e1; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">
<li style="box-sizing: inherit;">Att kunna tala om var jag bor.</li>
<li style="margin-top: 0.5em; box-sizing: inherit;">Att kunna ber&auml;tta om mitt hus, t.ex. f&auml;rg och nummer.</li>
<li style="margin-top: 0.5em; box-sizing: inherit;">Att kunna st&auml;lla fr&aring;gor om kompisars hus.</li>
<li style="margin-top: 0.5em; box-sizing: inherit;">Att vara s&auml;ker p&aring; alla f&auml;rgerna muntligt och skriftligt.</li>
<li style="margin-top: 0.5em; box-sizing: inherit;">Att kunna r&auml;kna till 20 och sedan till 100 p&aring; engelska.</li>
<li style="margin-top: 0.5em; box-sizing: inherit;">Att l&auml;ra mig hur a/an anv&auml;nds.</li>
</ul>
&nbsp;

Engelska

Preliminär mall för utvärdering och test v12

Ludvika Pedagogisk planeringsmall

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.

Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Colours and numbers

Matriser i planeringen

Uppgifter