Årskurs:
F - 5
Ramsta skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 19 november 2018
Generativ fråga: Kan jag få en yngre elev att lyssna på mig och förstå?
Förmåga att leda och organisera.
Föra ett matematiskt resonemang.
Förklara så att någon annan förstår.
Ta ansvar för sig själv och förskoleklassens elever.
Utvärdera och analysera resultat.
Eleven ska kunna följande begrepp: leda, instruera, organisera, planera, utvärdera.
Eleven ska kunna följande fakta:
Eleven ska kunna använda följande färdigheter/genomföra följande processer: planera och organisera en aktivitet som genomförs tillsammans med några andra från åk. 5, lyssna på förskoleklassens elever samt de vuxna och ta emot respons från dem. Återberätta vad eleverna har gjort. Utvärdera resultatet av aktiviteten och sin egna prestation.
Hur väl du kan ta ansvar.
I vilken grad du förklarar så att en yngre elev förstår.
Din förmåga att föra ett matematiskt resonemang.
Din förmåga att leda en grupp med yngre elever.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter