Åk 7 Tal

Här får du lära dig:
- hur vårt talsystemet är uppbyggt
- om delbarhet och om att faktorierna tal
- att använda och förstå de matematiska ord som hör ihop med de fyra räknesätten.
- att räkna med de fyra räknesätten
- om att skriva i decimalform
- att multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000
- att avrunda tal
- göra överslagsräkning

Konkretiserande mål till dig som elev

Du skall :

• förstå hur vårt talsystem är uppbyggt

• kunna ordna tal i storleksordning

• kunna skriva stora och små tal (decimaltal)

• kunna multiplicera och dividera med 10, 100 osv

• kunna avrunda tal

• kunna använda de matematiska orden som hör ihop med de fyra räknesätten

• kunna räkna med de fyra räknesätten utan hjälp av miniräknare

• kunna använda dig av regler för delbarhet
• kunna prioriteringsreglerna för de olika räknesätten i ett tal
• förstå vad som menas med primtal och kunna förklara varför vissa tal är primtal
• kunna lösa problem genom att använda de fyra räknesätten

Undervisningen

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar

• arbeta i boken "Matte direkt"
• diskutera  i grupp och klass
• jobba med problemlösning

• använda kunskapsmatrisen
• ha skriftligt prov

Vad som skall bedömas

Din förmåga att

formulera och lösa problem

välja metoder för att göra beräkningar

använda matematiska begrepp och samband

föra och följa matematiska resonemang

prata och diskutera matematik

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.