Tid och multiplikation med stora tal

Hur skriver man datum? Vad är ett kvartal? Hur mäter man tid?

Hur räknar jag multiplikation med stora tal? Finns det något smart sätt att räkna utan uppställning?
6 * 6 = 36
60 * 60 = 3600
600 * 600 = 360000

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska få möjlighet att träna förmågan att:

• använda matematiken i vardagen.
• reflektera och värdera valda strategier, metoder, modeller och resultat.
• utveckla förtrogenhet med matematiska begrepp och föra matematiska resonemang.

För att träna dessa förmågor behöver du kunna:

• Uppskatta, jämföra och välja tidsenhet.
• Avläsa, mäta och beräkna tid.
• Utföra multiplikationer och divisioner med stora tal.
• Beräkna med överslag och kontrollera svarets rimlighet.

Bedömning - vad och hur

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• Förstå och lösa problem som handlar om tid, multiplikation och divisioner.
• Använda rätt ord och begrepp när du ska förklara ett problem. 

Vi bedömer genom att titta på:

• Ditt arbete på lektionerna, muntligt och skriftligt.
• Diagnos 1 Tid och räknesätt.

Undervisning och arbetsformer

Vi arbetar med Prima Formula 5 i detta område.
Vi har gemensamma genomgångar.
Vi arbetar både enskilt och i grupp.
Vi arbetar praktiskt.