Skolbanken Logo
Skolbanken

Teknik

Öjersjö Storegård 5-9, Partille · Senast uppdaterad: 14 november 2018

Jag undersöka hur saker jag använder i vardagen fungerar och delta/agera när vi prövar på programmering.

Tekniken i vardagen ska bli mer begriplig för mig. Jag kommer att "pröva på" t.ex väga, jag ska titta på olika filmer som handlar om teknik och undersöka saker jag möter i vardagen och lära mig mer om tekniska lösningar.

 

Jag ska också pröva på vad programmering i verkligheten är.


Läroplanskopplingar

reflektera över samband mellan orsak och verkan,

identifiera och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån funktion, och

Undersökande av hur några vardagliga föremål fungerar.

Föremål där enkla mekanismer såsom hävstänger används för att uppnå en viss funktion till exempel på lekplatsen och i hemmet.

Redskap och teknisk utrustning och digitala verktyg i närmiljön. Hur de används på ett ändamålsenligt och säkert sätt.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback