Energi HT18

Undervisningens innehåll

I arbetet utvecklar du dina kunskaper om energi.

Målen är att:

• känna till olika energiformer och energiomvandling.
• kunna beskriva energiprincipen.
• kunna ge exempel på olika energikällor, veta vilka som är förnybara och inte och hur de kan påverka miljön (t ex växthuseffekten).
• kunna söka och använda naturvetenskaplig information i samtal och redovisningar.

Arbetssätt

Vi har gemensamma genomgångar. Vi söker fakta i våra läroböcker, på internet och på film om frågor som handlar om energi och även miljöpåverkan. Vi gör ett skriftligt grupparbete om energi.

Bedömning

Vad bedöms?

Din kunskap om:
energiformer, energiomvandling, energiprincipen och energikällor.

 

Hur du:

söker naturvetenskaplig information och använder olika källor.
använder informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar.

Hur bedöms det?

Genom att:
lämna in ett grupparbete.
delta i diskussioner och värderingsövningar.
skriva en argumenterande text.
göra en skriftlig diagnos.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
• Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
• Fossila och förnybara bränslen. Deras betydelse för energianvändning och påverkan på klimatet.
• Olika sätt att hushålla med energi i hemmet.